Данная страница предназначена для осуществления дистанционной поддержки обучающихся 9 класса МБОУ "Ровеньская основная общеобразовательная школа", создающих индивидуальный итоговый проект по учебным предметам.
Индивидуальный итоговый проект представляет собой учебный проект, выполняемый обучающимся в рамках одного или нескольких учебных предметов с целью продемонстрировать свои достижения в самостоятельном освоении содержания и методов избранных областей знаний и видов деятельности, способность проектировать и осуществлять целесообразную и результативную деятельность.
Список возможных тем проектных и исследовательских работ
Биология
1. Ароматотерапия - влияние на организм.
2. Влияние комнатных растений на здоровье человека.
3. Влияние татуировки и пирсинга на организм.
4. Волосы - показатель здоровья и красоты человека.
5. Голубая кровь: миф или реальность.
6. Дрофа, как представитель Красной книги.
7. Использование принципа строения костей в архитектуре.
8. Микромир: кто они? И как с ними бороться?
9. Пришелец из Колорадо.
10. Удивительные свойства воды.
История России
1. Полководческое искусство Александра Невского.
2. Боевые воинские искусства Древней Руси.
3. Снаряжение монголов.
4. Быт крестьян в XVI веке.
5. Верования восточных славян.
6. Герои русской истории - русские Колумбы.
7. Забытые старинные русские игры.
8. Экскурсия по известному православному монастырю.
15. организаторский и полководческий талант Дмитрия Донского.
16. Важнейшие памятники русской культуры X - начала XVI в.
17. Загадки герба России.
18. Казанское ханство и Русь: история отношений в 1438-530 гг.
19. Ермак - предводитель похода в Сибирь.
20. Москва и ее жители в XVI в.
21. Иван Грозный - исторический портрет.
22. Рождение российского военно-морского флота.
23. Споры о Петре Великом.
24. Георгиевские кавалеры.
25. Экскурсия по дворцам пригородов Петербурга.
26. Церковный раскол - трагедия российской истории.
Обществознание
1. Социальный портрет моего сверстника.
2. Знай свои права (пособие для подростка).
3. Защита правопорядка.
4. Молодой человек на рынке труда (Как найти достойную работу?).
5. Бизнес (иллюстрированный словарь).
6. Как работает современный рынок.
7. Здоровый образ жизни.
8. Советы самому себе: как улучшить свою учебную деятельность.
9. Защита прав детей, оставшихся без попечения родителей.
10. Образовательная карта моего района, области (Куда пойти учиться?).
11. Человек долга - кто он, каков он?
12. Свободное время школьника.
13. Что человеку нужно.
14. Как решать конфликты.
15. Подвиг российского солдата.
16. Защита прав ребенка.
17. Что значит рационально вести домашнее хозяйство.
18. Почему закон стоит на страже природы?
19. Воинский долг.
20. Как учились наши родители.
Литература
1. Бардовская песня сегодня.
2. Дорогами Гринёва и Пугачёва (путешествие по страницам пушкинского романа и географическому атласу).
3. Использование антонимов для создания контраста, антитезы, оксюморонов.
4. История в рассказе "После бала" Л. Толстого.
5. Мой Высоцкий.
6. Образ Богородицы в русской иконописи и русской литературе.
7. Подготовьте выставку "На родине писателя" (по материалам периодики и произведений В.П. Астафьева).
8. Пугачёвщина и Пугачёв на страницах "Капитанской дочки": восстание или бунт?
9. Собираем "зеркала"! ("Снежная королева", "Сказка о мертвой царевне и 7 богатырях", "Светлана", "Алиса в Зазеркалье", "Ночи перед Рождеством" и т.п.).
10. Фронтовые письма.
География
1. Александр Гумбольдт и Карл Риттер - основоположники классической географии.
2. Водные ресурсы мира.
3. Жилища народов мира.
4. Развитие туризма в моем крае.
5. Растения в государственной символике стран.
6. Растения и животные в мире геральдики.
7. Региональные различия в климате России, как фактор определяющий специализацию сельского хозяйства.
8. Российская Арктика (географическое положение, физико-географические особенности, научные исследования, проблемы).
9. Влияние географических особенностей на национальные символы страны.
10. Вода - самое удивительное создание природы.
11. Движение земной коры.
12. Календарь: этимология названий месяцев.
13. Леса планеты: проблемы и пути их решения в XXI в.
14. Метеориты и астроблемы.
15. Топонимы в географии.
16. Почему в пещерах образуются сталактиты и сталагмиты.
17. Древние города мира.
18. Русские имена на карте мира.
19. Течение Эль-Ниньо.
20. Байкал - кладовая чудес и загадок.
21. Великие страны жажды (пустыни).
22. Гейзеры.
23. Достопримечательности моего города.
24. Из истории глобуса.
25. История картографии.
26. История компаса.
27. Пещеры. Красивейшие пещеры мира.
28. Глина и её применение.
Английский язык
1. My Motherland (Моя Родина).
2. The seven wonders of the world (Семь чудес света).
3. Welcome to Russia (Добро пожаловать в Россию).
4. Famous people of my country (Знаменитые люди моей страны).
5. Sport in our life (Спорт в нашей жизни).
6. Excursion around Moscow (Экскурсия по Москве).
7. This is Halloween (Это Хэллоуин).
8. Sightseeing in London (Достопримечательности Лондона).
9. Christmas and New Year in England (Рождество и Новый год в Англии).
10. Modal verbs and their equivalents (Модальные глаголы и их эквиваленты).
Музыка
1. Александра Пахмутова. Творческий путь.
2. Авторская песня в России.
3. Английская рок-группа "Битлз".
4. Балет-сказка в творчестве П.И. Чайковского.
5. В гости Коляда пришла.
6. В музее музыкальных инструментов.
7. Великие классики.
8. Влияние музыки на здоровье человека.
9. Военные песни Булата Окуджавы.
10. Волшебство колыбельной песни.
11. Вольфганг Амадей Моцарт. Жизненный и творческий путь.
12. Гениальность Иоганна Себастьяна Баха.
13. Из истории русских народных инструментов. Балалайка.
14. Значение "Ленинградской симфонии" Д.Д. Шостаковича в истории музыки.
15. И песня с нами воевала.
16. Из жизни Франца Шуберта.
17. История гимна России.
18. М.И. Глинка - мой любимый композитор.
19. Мюзикл - музыкальный жанр для всех.
20. На чём играли скоморохи?
21. Хоровая культура России.
Физическая культура
1. Анализ проблем и перспективы развития экстремального туризма в России и за рубежом.
2. Влияние регулярных занятий физическими упражнениями на здоровье человека, на развитие его дыхания и кровообращения.
3. Женщины и восточные единоборства.
4. Значение нервной системы в управлении движениями и регуляции систем организма.
5. Йога как одна из древнейших систем оздоровления духа и тела.
6. Лечебная физическая культура при черепно-мозговых травмах (сотрясениях мозга).
7. Лечебная физкультура при детском церебральном параличе.
8. Лечебное плавание.
9. Менеджмент и маркетинг в спорте. Инвестиции в спорт.
10. Место гимнастики в системе физического воспитания.
11. Место и значение лыжного спорта в системе физического воспитания.
12. Оздоровительные занятия физическими упражнениями по ВСД и миопии.
13. Особенности физического воспитания глухих и слабослышащих детей.
14. Предупреждение травматизма и оказание первой помощи при травмах и ушибах.
15. Прикладное плавание. Оказание первой помощи пострадавшему на воде.
16. Футбол - игра во все времена. История отечественного футбола.
Труд (технология)
1. Изделие из пластмассовых бутылок.
2. Модели техники из различных материалов.
3. Светильник из пластмассы.
4. Тайны стекла.
5. Электрический удлинитель.
6. Геометрическая резьба по дереву.
7. Дачный домик.
8. Декоративная шкатулка.
9. Избушка на курьих ножках.
10. Изготовление "Ожау" (черпак с длинной ручкой из цельного куска дерева, украшенный узорами).
11. Изготовление декоративных сувениров.
12. История автомобилестроения.
13. Резьба по дереву и роспись.
14. Лопатка детская.
15. Макет беседки.
16. Напольная подставка для цветов "Опята".
17. Подставка-держатель для чайного сервиза.
18. Полотенцедержатель (для рулона бумажных полотенец).
19. Универсальный переносной ящик для инструмента.
18. Чайный домик (домик, в котором находятся пакетики с чаем).
19. Часы в технике «резьба по дереву».
20. Изготовление необычного совка.
21. Переключатель гирлянд.
22. Ремёсла Тверской области.
23. Системный блок с подсветкой.
24. Бабочки из ткани.
25. Бисер и его магические, лечебные и цветовые свойства.
26. Баба на чайник.
27. Волшебный мир вышивки.
28. Варежки - это всегда уютно и "по-домашнему".
29. Русская народная игрушка из ткани.
30. Создаём домашний уют своими руками.
31. Встречаем Святую Пасху.
32. Топиарий.
33. Декоративные подушки.
ОБЗР
1. Будущее без терроризма, терроризм без будущего.
2. Безопасность подростков при использовании современных технологий.
3. Вода как источник жизни.
4. Влияние человеческого фактора на возникновение ЧС техногенного характера.
5. Генномодифицированные продукты: за и против.
6. Значение жиров, белков и углеводов в питании подростков.
7. Исследование влияния звука на живые организмы.
8. Компьютерная зависимость и здоровье человек.
9. Здоровье не купишь - его разум дает.
10. Пиво и энергетические напитки. Нужны ли они молодёжи?
11. Причины травматизма в старшем школьном возрасте и пути их предотвращения.
12. Случайная встреча с ВИЧ-инфекцией.
13. Современные боевые средства и их поражающие факторы. Ядерное оружие.
14. Твоя жизнь - твой выбор. Опасность употребления табака, алкоголя, наркотиков для здоровья и безопасности человека.
15. Угроза военной безопасности России.
16. Характеристика экологической обстановки нашего района.
17. Что такое здоровый образ жизни?
Изобразительное искусство
1. Роль художественных народных промыслов в современной жизни.
2. Русская матрешка. Русские красавицы.
3. Русь древняя, средневековая, национальное своеобразие архитектуры и искусства.
4. Сатирические образы человека.
5. Библейские сюжеты в живописи.
6. Современный музей, как важный ресурс развития города и региона.
7. Суперматизм выдающегося художника Каземира Малевича.
8. Романтик страсти и печали. Портретное творчество К. П. Брюллова.
9. Творческий путь Валентина Серова. Творчество В. Сурикова. Творчество И.И. Левитана. Творчество И.И. Шишкина. Творчество Ф.А. Васильева.
10. Футуризм. Художники-футуристы.
11. У истоков греческой скульптуры.
12. Удивительные изделия из металла.
13. Художественная культура Японии.
14. Что обозначают рисунки на одежде?
15. Эбру - рисование на воде. Библейские сюжеты в живописи.
16. Геометрические фигуры в дизайне тротуарной плитки.
17. Искусство иллюстрации.
18. Искусство ручной росписи ткани. Техника росписи ткани.
19. Кляксография.
20. Ладонная и пальчиковая техника живописи.
21. Леонардо да Винчи - художник и ученый.
22. Народная одежда - образ мира.
23. О чём рассказывают гербы и эмблемы.
Химия
1. Способы разделения смесей, применяемые в быту.
2. Имя Д.И. Менделеева в географических объектах.
3. Влияние воды различных источников на прорастание семян.
4. Вклад учёных - химиков в военную промышленность.
5. Способы очистки изделий из серебра и золота.
6. Лёгкие металлы в военной промышленности.
7. Кислоты в природе и дома.
8. Оксиды в природе и дома.
Информатика
1. 3D - моделирование.
2. Влияние интернет СМИ на формирование нравственности.
3. Где и как можно использовать роботов?
4. Искусственный интеллект и логическое программирование.
5. Правила этикета при работе с компьютерной сетью.
6. Социальные сети в жизни учащихся нашей школы.
7. Захват и редактирование цифрового видео с использованием системы нелинейного видеомонтажа».
8. Интернет-зависимость - проблема современного общества.
9. Информационный бизнес.
10. Компьютер внутри нас.
11. Электронная коммерция и реклама в сети Internet.
12. Разработка Web-сайтов с использованием языка разметки гипертекста HTML.
13. Создание анимированного фильма.
14. Игра как метод обучения.
Физика
1. Еда из микроволновки: польза или вред?
2. Сравнение ламп накаливания и энергосберегающих ламп.
3. Резонанс-добро или зло?
4. От чего бывают грозы?
5. Влияние радиоактивности на окружающую среду.
6. Альтернативные источники электроэнергетики.
7. В чем секрет термоса.
8. Влияние излучения, исходящего от сотового телефона, на организм человека.
9. Действие звука, инфразвука и ультразвука на живые организмы.
10. Цвет неба.
11. Миражи.
12. Применение лазеров.
13. Применение электролиза.
14. Способы утилизации отходов.
15. Цунами. Причины возникновения и физика процессов.
Пакет методических материалов для разработки индивидуального учебного проекта
1. Инструктивные материалы для обучающегося (требования к оформлению проекта):
· структура индивидуального итогового проекта;
· требования к оформлению текста учебного проекта;
· основные принципы разработки учебных презентаций;
· оформление списка литературы;
· титульный лист.
Сроки и этапы выполнения индивидуального итогового проекта в 9 классе (ФГОС ООО)
· Подготовительный (сентябрь).
· Планирование (октябрь-ноябрь).
· Работа над проектом (ноябрь-март).
· Промежуточная защита. Коррекция, оценка результата (март).
· Рефлексия. Защита индивидуального итогового проекта (апрель-май).
Примеры проектов обучающихся
Электричество в жизни растений
Электрические явления играют важную роль в жизни растений. В ответ на внешние раздражения в них возникают очень слабые токи (биотоки). В связи с этим можно предположить, что внешнее электрическое поле может оказать заметное воздействие на темпы роста растительных организмов.
Еще в XIX веке ученые установили, что земной шар заряжен отрицательно по отношению к атмосфере. В начале XX столетия на расстоянии 100 километров от поверхности земли была обнаружена положительно заряженная прослойка - ионосфера. В 1971 году космонавты увидели её: она имеет вид светящейся прозрачной сферы. Таким образом, земная поверхность и ионосфера представляют собой два гигантских электрода, создающих электрическое поле, в котором постоянно находятся живые организмы.
Цель проекта: проверить в ходе эксперимента влияние электрического тока на рост растений.
Обеспеченность организма человека витаминами и минеральными веществами
Тот, кто сталкивался с косметикой или её рекламой, обращал внимание на некий загадочный компонент - "провитамин B5". Под этим именем скрывается пантенол - вещество, родственное пантотеновой кислоте. Но в учебниках и энциклопедиях пантотеновую кислоту именуют "витамин B3". Что касается "витамина B5", то так иногда называли никотиновую кислоту, но у неё есть более распространённое название - "витамин PP" (от "противопеллагрический").
Многие, наверное, задумывались: почему есть витамины B6 и B12, но ничего не слышно про витамины B4, B7, B8, B10 и B11? Почему есть витамины K и P, но не известен витамин L или N?
А что мы знаем о минеральных веществах? Опять же из рекламы, что кальций входит в состав костей, а фтор - в состав зубной эмали.
Цель проекта заключается в определении обеспеченности организма учеников 9 класса витаминами и минеральными веществами.
Влияние комнатных растений на здоровье человека
Смог и загазованный воздух, индустриальный пейзаж, короткое лето - причин для массового увлечения комнатным цветоводством предостаточно. А тут еще и ботаники в один голос заявляют: "Растения выделяют кислород". Но только ли кислород? И все ли "зеленые питомцы" полезны?
Современный человек большую часть времени проводит в помещении. Воздух в комнате грязнее и токсичнее наружного. В помещении нас окружают предметы и материалы, выделяющие химические вещества и элементы, губительные для здоровья. Отопление зимой и яркий солнечный свет делает воздух сухим. Экологически неблагоприятная обстановка помещений, в которых мы находимся, может вызвать, как легкое недомогание, так и вполне серьезные заболевания: головокружение, головные боли, бессонницу, может появиться утомляемость и раздражительность.
Цель проекта: изучить влияние комнатных растений на здоровье человека.
Рабочая программа и КТП курса внеурочной деятельности "Проектная деятельность"
